Фаховий осередок педагогів природничої освітньої галузі

     Діяльність фахового осередку у 2025-2026 навчальному році була системною, орієнтованою на подолання освітніх втрат та впровадження нових освітніх стандартів, і визнана задовільною. Основні напрямки роботи включали: 1. Впровадження стандартів НУШ. Ключовим викликом став перехід до 8 класу НУШ, що потребувало вибору відповідних модельних програм, узгодження календарно-тематичних планів та адаптації до нових критеріїв оцінювання за групами результатів (ГР). Педагоги успішно адаптувалися до роботи з оновленнням на  платформі електронних журналів «Нові знання», розмежовуючи поточне та підсумкове оцінювання. 2. Цифрова трансформація та дистанційне навчання. Вчителі активно інтегрували цифрові інструменти для підвищення мотивації та візуалізації складних процесів. Було впроваджено такі платформи як PhET Simulations, Mozaik Education, Canva, Kahoot!, Quizizz та інтерактивні аркуші. Продовжено роботу з LearningApps та Wordwall. Крім того, педагоги розробляли оф...

П ерелік підручників для ЗЗСО поданих на конкурс у 2026 році ( 9 клас)  https://uied.org.ua/konkurs-pidruchnykiv/perelik-pidruchnykiv-navchalnyh-posibnykiv-dlya-zzso-podanyh-na-konkurs-u-2026-roczi-4-6-7-ta-9-klas/

План роботи фахового осередку вчителів природничої освітньої галузі Комунального закладу "Олександрівський ліцей № 1" Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області на 2025–2026 навчальний рік  https://docs.google.com/document/d/1wW6iRusszNygKxjSFYttlvj2pzwZ7UNgu6F-fms5N18/edit?usp=sharing

Тека з матеріалами від комунального закладу "КОІППО імені Василя Сухомлинського"  https://drive.google.com/drive/folders/1fOSEm8QgYp5ug4dFpas_8Y5L09NWe9QE?usp=drive_link

Оцінювання учнів НУШ: нормативні вимоги та практика від користувача Оксана Майданник