Перейти до основного вмісту

Публікації

Показано дописи з 2025

Аналіз роботи фахового осередку педагогів природничої освітньої галузі за 2024-2025 навчальний рік

У 2024-2025 навчальному році педагоги, члени фахового осередку природничого циклу, спрямували свою роботу на те, щоб не тільки дати дітям міцні знання, а й забезпечити у покоління, що підростає, формування пізнавального та свідомого світогляду. Основною метою роботи було безперервне вдосконалення рівня педагогічної майстерності вчителів, їх ерудиції та компетентності в області навчального предмета та методики його викладання. Протягом всього навчального року вчителі фахового осередку впроваджували методичні прийоми та сучасні форми роботи за предметами біологія 🌳, географія 🌍, інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» 🐼, фізика 🔭, хімія🔬. Вся робота фахового осередку була спрямована на виконання таких завдань: 1. Сприяти розв'язанню проблеми закладу освіти в підвищенні якості навчання шляхом використання на уроках сучасних освітніх технологій. 2. Вдосконалювати професійну майстерність вчителя, продовжувати вивчати досягнення педагогіки та психології з освітньої проблеми ФОП: Ре...

Обмін досвідом педагогів природничої освітньої галузі

  ТЕМА :  Розвиток предметно-методичних та професійних компетентностей педагогів як засіб підвищення предметних та ключових компетентностей учнів План Планування роботи з предметів за освітніми галузями у ІІ семестрі. Досвід з використання цифрових інструментів для ефективного  навчання  та формування ключових компетентностей здобувачів освіти під час навчання в умовах воєнного стану (Береза М.В., Діброва А.Д., Пиптя С.П.) Підсумки участі здобувачів освіти у ІІ та ІІІ етапі Всеукраїнських шкільних олімпіад та  учнівських конкурсів ( http://surl.li/joanoh   або  https://docs.google.com/document/d/1XCJZfSQys0Z7ZdFUc218noRbhdmYMZyiN3c9VQZ-PNQ/edit?usp=sharing ). Підготовка  до НМТ - 2025